摘要：网络及信息终端的普及，给我们社会带来新的问题，网络侵害、网络沉迷、不良信息传播说、网络隐私泄露，是我们未成年人面临的四大互联网威胁，开展相关的教育是非常必要的。
科学普及青少年对网络安全的了解，解决中小城市、边缘城市信息少、慢等问题。
通过一些相关的技术手段，做在线测试的方式，加强对未成年人进行实施监测；对未成年人的保护在制度上建立专项；完善对运营商的监管制度；构建安全的家庭网络环境。

今天是30号，后天就是实施《未成年保护法》。我把我们做的事情跟大家汇报一下。我从三个方面汇报以下，一个是我们江苏省计算机学会的建立。目前我们江苏省下面有21个专委会，青少年信息与智能教育专委会等我们是1985年3月成立的。2018年我们学校牵头成立了一个专委会，目的是共同搭建江苏省青少年信息智能教育的体系，我简单说一下。

青少年信息智能教育体系的建立

第一是我们计算机科学素养的标准。在制定之前我们做了一些铺垫，2019年我们召开了一个信息技术学术研讨。

第二是参与咱们国家的面向中小学信息教育相关的监管标准的制定。这是当时我们召开会议的照片。

第三是我们每年网安宣传教育，我们去年网安宣传周，是和街道共同举办的，这也是会议主题之一。网络风险有哪些，安全教育真需要。所以应该说网络及信息终端的普及，手机也是一个终端，小孩也拿家长的终端来玩儿，所以也是给我们社会带来新的问题，网络侵害、网络沉迷、不良信息传播说、网络隐私泄露，也是我们未成年人面临的四大互联网威胁，所以开展相关的普及教育，是非常必要的。

科学普及青少年网络安全

第二个是青少年对网络安全有多少了解，我们科学普及，这是咱们大城市信息多一些，但是中小城市、边缘城市信息就少。

围绕这个我们江苏省开展了一些工作。这是我们得到的表彰。网络安全要让娃娃知道一些安全的信息，这是第一。第二，小学生也有安全问题，通信安全、游戏等等，至少要有所认识，有效解。第三是到中学以后也有相关的安全问题。第五是高中的。我们青少年怎么去引导，我们要让他们有一些认识，我们要积极的引导。

未成年人信息保护专项立法

第三个方面，未成年人信息保护思考。国家在信息安全方面建立一级学科，2015年我们正式成立这个一级学科，我们全国29个高校，我们是其中之一。去年第一批认证的是26个，通过各个评估，后面的还没有往下走。刚才听了几个专家我也有几个思考，一个从技术上怎么做这些事情？刚才讲的大数据的信息，我们通过一些相关的技术手段，假如说小孩拿手机上网，我们有的时候做一个在线测试，可以检测你的信息，通过这种方式进行实施监测。

第二，从制度上怎么去保证，未成年人保护的专项，这些东西如果出了问题怎么去做制度的保证，真正违法了，怎么去来判定。

第三，他为什么会出现这样的情况？首先是运营商，咱们的运营商肯定是在这里起主要的作用，怎么去监管，也是要有相应的制度。好的奖励，不好的怎么惩罚？

最后一个就是家庭，怎么构建一个安全的家庭网络环境。我前段时间经常听到有个小孩直播打赏几千、几万，这个怎么真正的从法律上制止或是解决？

我们学校从技术上去做，其他方面就是国家和社会要考虑的。我就简单说一下我们江苏省所做的事情，谢谢！